КЛАСИФІКАЦІЯ ПРИРОДНО-КЛІМАТИЧНИХ ЗОН ДЛЯ ЕНЕРГОЕФЕКТИВНИХ АРХІТЕКТУРНИХ РІШЕНЬ ШКІЛ В ІРАНІ

Автор(и)

  • Алі Емаміанфар Київського національного університету будівництва і архітектури, Україна https://orcid.org/0000-0002-2729-3590
  • Юлія Третяк Київського національного університету будівництва і архітектури, Україна https://orcid.org/0000-0002-7537-5929
  • Раддаміла Косаревська Київського національного університету будівництва і архітектури, Україна https://orcid.org/0000-0003-1076-0364

DOI:

https://doi.org/10.32347/2076-815x.2024.87.43-55

Ключові слова:

кліматична класифікація, помірний та вологий клімат, холодний гірський клімат, жаркий та сухий клімат, жаркий та вологий клімат, архітектурне проєктування, пустеля, напівпустеля, методи проєктування, кліматична архітектура, архітектура шкільних будівель, проєктування шкіл

Анотація

Здійснюється аналіз природно-кліматичних особливостей Ірану та їх впливу на енергоефективність архітектури навчальних будівель. Описано, як природні фактори регіонів, такі як інтенсивність сонячного світла, вологість, опади, кліматичні вітри та екологічні умови, формують енергоефективні архітектурні рішення для шкіл. Кліматичні зони Ірану класифіковані на чотири, п'ять та шість груп, що є основою для визначення ключових аспектів енергоефективності.
Кожна з чотирьох кліматичних зон має унікальні характеристики. У помірно-вологому регіоні на узбережжі Каспійського моря відзначається підвищена кількість опадів. У холодному гірському районі на заході країни спостерігаються значні коливання атмосферного тиску. У спекотно-сухому районі центрального плато домінують дуже сонячні дні, тоді як у спекотно- вологому регіоні на південному узбережжі відзначається висока вологість. Стаття також аналізує архітектурні рішення для кожного з цих кліматичних регіонів, враховуючи їх специфіку, що дозволяє визначити оптимальні енергоефективні підходи для шкільних будівель. 

Біографії авторів

Алі Емаміанфар, Київського національного університету будівництва і архітектури

доктор філософії, доцент 

Юлія Третяк, Київського національного університету будівництва і архітектури

доктор архітектури, професор

Раддаміла Косаревська, Київського національного університету будівництва і архітектури

кандидат архітектури, доцент

Посилання

Geography of Iran. Material from Wikipedia - the free encyclopedia. URL: https://fa.wikipedia.org/wik نi/ ج غر افیا ی_ ا یرا (date of access 09/04/2024) {in Persian}

Raispor, Kohzad, Fahimi, Helale, Porkrim, Roya. (2020). Analysis of temporal and spatial changes in surface wind speed in the geographical area of Iran using the MERR-2 model. Azad University, Larestan Branch: Natural Geography Quarterly, 93,101p. URL: https://sanad.iau.ir/journal/jopg/article_677011_6c1437a677afa7714cd62be0f843b0c1.pdf (access date 09/05/2024) {in Persian}

Kasmai, Morteza. (2002). Climate and architecture. Isfahan: Haq, 79 p. {in Persian}

Climatic descriptions in the form of pictures. Argan Architecture and Trading Company. URL: https://www.arganmemari.ir/article/Climate-descriptionfor-the-image.html. {in Persian}

Map of solar radiation in Iran / radiation potential of different parts of Iran. BarghNews. URL: https://barghnews.com/fa/news/ نق -شھ تاب ش- خو ر-شید -درا یرا-/ ن 17483پ تا سنیل- تا شبی- نقاط- مخ ت ل-فا یران (access date 09/06/2024) {in Persian}

Najafi, G., Ghobadian, B., Mamat, R., Yusaf, T., Azmi, W.H. (2015). Solar energy in Iran: Current state and outlook. Renewable and Sustainable Energy Reviews. Volume 49, P. 931-942. DOI: https://doi.org/10.1016/j.rser.2015.04.056 {in English}

Map of precipitation zoning in Iran. Website. URL: http://news.mrud.ir/d/2022/11/14/4/187609.jpg?ts=1668411252000 (access date 09.08.2024) {in Persian}

Kodhoda, Navid. (2018). An overview of the history of Varamin art and architecture. Iran: Nazari, 110 p. {in Persian}

Habibi, Afratakhti Masumeh. (2017). Islamic art of the 19th century. Iran: Vihan. 311 p. {in Persian}

Nik, Farjam Mehdi, Sharia, Rad Farhad. (2022). Architecture and Identity: A Study of Architecture in Islamic Cultures. Andysheh Ihsan, 171 p. {in Persian}

Taibi Mohammad. (2020). Smart buildings. a step in creating smart cities. Zarin Andishmand, 222 p. {in Persian}

Halger, Kakniasen. (2010). Climatically compatible architecture. Deputy for Town Planning and Architecture of the Ministry of Housing and Housing, 150 p. {in Persian}

Misri, Maryam. (2018). Designing educational spaces in a hot and dry climate. Manofer, 14 p. {in Persian}

Mojdehi, Mehdi. (2014). Modern architecture in the Iranian style can be mentioned in the opinion of world experts. Ketabchin, 101 p. {in Persian}

Rasulpur, Hejir. (2021). Architectural reading of space. City, 33 p. {in Persian}

Yadgal Primary School. Home - Contemporary Architecture of Iran URL: https://www.caoi.ir/fa/projects/item/ مد ر-ھ س ابتد ای ی- جگد ا- ل چ ابھ ار- ارداه- معارمی- 1678د ا-ز آ -رعش ل-ی آبادی .html (access date 08.09.2024) {in Persian}

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-10-25

Як цитувати

Емаміанфар, А., Третяк, Ю., & Косаревська, Р. (2024). КЛАСИФІКАЦІЯ ПРИРОДНО-КЛІМАТИЧНИХ ЗОН ДЛЯ ЕНЕРГОЕФЕКТИВНИХ АРХІТЕКТУРНИХ РІШЕНЬ ШКІЛ В ІРАНІ. Містобудування та територіальне планування, (87), 43–55. https://doi.org/10.32347/2076-815x.2024.87.43-55

Номер

Розділ

Статті